Museos Ciencia y Tecnología

COMTEMPLAR, COMPRENDER Y DINFUNDIR EL SABER En estos tiempos en los que la política científica consiste en atraer y crear oportunidades, la ciencia y el conocimiento forman parte de la base para la salida de cualquier sociedad en crisis. La principal inversión de los gobiernos del siglo XXI está basada en los planes de innovación y cooperación, llamados I+D+I, Investigación Desarrollo Innovación. Así, debiéramos percatarnos que en la educación los valores de la ciencia y el conocimiento son vitales para el desarrollo de la propia sociedad. El conocimiento forma parte de la historia del ser humano y el progreso, a su vez, se basa en este conocimiento. Por lo tanto, una sociedad bien preparada científica y técnicamente obtendrá más posibilidades para su propio desarrollo. Un desarrollo que formará parte del conocimiento de toda la humanidad. Para conseguir estas metas, es fundamental saber hasta dónde ha llegado este desarrollo anteriormente. He aquí donde la difusión del saber alcanza un grado de importancia mayor en relación a la educación. Su papel es vital para conocer la ciencia. Los museos de CyT forman parte de este conocimiento, por lo que su funcionamiento también deberá estar a la altura de las circunstancias, no pudiendo quedarse obsoletos, y debiendo estar al frente de toda clase de innovación. Sabiendo pues, el papel tan importante que juegan estos centros y/o ciudades de la ciencia, su carácter debe tener unos aspectos sociales específicos, así como didácticos, comunicativos, expositivos y arquitectónicos, que avancen en función del desarrollo de la ciencia.

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